德音國小
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德音國小深夜強震：一位工友伯的最後任務，校園守護者的故事與省思
2025年12月25日聖誕節深夜，台灣發生規模7.0的強烈地震，全台有感搖晃。在這場天災中，新北市五股區的德音國小發生了一起令人痛心的意外。一位被師生暱稱為「工友伯」的黃姓工友，在第一時間趕往學校處理漏水問題，卻不慎從梯子上摔落，送醫搶救後仍宣告不治。這起事件不僅讓德音國小校園籠罩在悲傷氛圍中，更讓社會大眾重新看見了校園工友這個默默守護校園安全的重要角色。
本文將深入探討德音國小強震事件的來龍去脈，分析校園安全維護的隱憂，並回顧這些年來台灣校園工友制度的變遷與挑戰。
深夜的守護者：一則令人不捨的校園故事
強震瞬間的應變
根據中央氣象署觀測，2025年12月25日深夜23時17分，發生規模7.0地震，震央位於宜蘭縣近海，全台各地都有4級以上震度。就在全台民眾驚魂未定之際，位於新北市五股區的德音國小也因地震出現漏水情形。
根據多家媒體報導，包括聯合新聞網與奇摩新聞指出，德音國小的黃姓工友（約60歲）在第一時間接獲通知後，立即在深夜趕往學校處理。這位平時就被師生們敬稱為「工友伯」的黃姓人員，展現了他一貫的敬業精神。
遺憾的意外發生
黃姓工友抵達校園後，發現校內有水電管線因地震而破裂漏水。為了釐清漏水源頭並進行初步止水，他架設梯子進行查修。然而，就在查修過程中，疑似因光線不足或地震後梯子擺放不穩，不慎從梯子上摔落，頭部重創。
儘管救護人員迅速將他送往林口長庚醫院急救，但因傷勢過重，仍在上午宣告不治。這位長年守護校園的工友，就這樣在崗位上走完了最後一程。
校方感性悼念：德音國小校長受訪時表示：「黃員是我們學校不可或缺的夥伴，平時隨Call隨到，無論是校園設備維護或緊急事件處理，總是衝在第一線。對於他的離去，全校師生都感到非常不捨。」
德音國小的應變與社會關注
校方的第一時間處理
事件發生後，德音國小第一時間啟動了危機處理機制。除了緊急送醫外，校方也立即通報教育局，並在第一時間向家長會說明情況。由於事發正值耶誕節假期，校方也透過家長群組發布緊急通知，確保家長了解校園狀況。
值得一提的是，儘管發生不幸意外，德音國小的校園安全系統在這次強震中展現了相當的韌性。根據新北市政府教育局的統計，五股區在此次地震中並未有重大校園建築損壞，這也歸功於平時的校園維護工作。
家屬的悲痛與社會的關懷
黃姓工友的意外離世，讓他的家人陷入巨大悲痛。據聯合新聞網報導，黃員的兄弟在接到消息後，連夜趕往殯儀館相驗，頻頻拭淚的畫面令人心碎。這位平時默默付出的工友，不僅是家中的支柱，更是校園裡不可或缺的守護者。
事件曝光後，許多德音國小的校友與現任學生家屬也在社群媒體上發文悼念，分享自己與這位「工友伯」的回憶。有人提到他總是笑臉迎人，有人回憶他幫忙修理壞掉的桌椅，這些點滴都成為校園記憶中最溫暖的部分。
台灣校園工友制度的歷史與現狀
從「工友」到「校園設施管理員」的演變
要理解德音國小這起事件的深層意義，必須回顧台灣校園工友制度的變遷。早期，各級學校普遍設有「工友」職位，負責校園內外的清潔、修繕及雜務。然而，隨著行政法人化與校園組織調整，許多學校已將此職稱改為「校園設施管理員」或「庶務人員」。
根據教育部統計，目前全台國中小約有4,000多名校園設施管理員，平均每位管理員需負責2至3個班級的校園維護工作。他們的工作內容包括： - 水電維修與管線檢查 - 校舍與設施的日常巡檢 - 環境清潔與消毒 - 緊急事件的第一線處理
高齡化與人力短缺的挑戰
德音國小的黃姓工友年約60歲，這也反映出目前校園工友高齡化的趨勢。許多學校因為預算限制，難以補充年輕人力，導致現有工友年齡普遍偏高。而在地震等天災發生時，這些高齡工友往往必須承擔更高的風險進行搶修。
此外，工友的工作時間並不固定，尤其在夜間或假日發生緊急事件時，往往需要隨call隨到。這種工作型態雖然展現了工友們的敬業精神，但也增加了意外發生的風險。
校園安全與緊急應變的省思
德音國小事件的啟示
德音國小的工友意外，為全台校園安全敲響了警鐘。這次事件凸顯了幾個重要議題：
- 夜間作業的安全防護：天災後的夜間搶修是否需要更完善的安全規範？
- 工友的勞動權益：緊急事件處理的加班費與保險保障是否足夠？
- 校園硬體的耐震度：雖然德音國小建築未受重大損壞，但管線的脆弱性是否應加強？
新北市政府的後續回應
事件發生後，新北市政府教育局已要求各校加強校園工友的勞動安全教育，並在進行高處作業時必須有同伴陪同。同時，也針對全市校園進行全面性的耐震與管線檢查，避免類似遺憾再次發生。
值得一提的是，德音國小在事件後也成立了緊急應變小組，未來若再發生類似天災，將優先確保人員安全，避免在無防護情況下進行搶修。
社會各界的反應與集體記憶
媒體的廣泛報導
德音國小的事件引起了社會的廣泛關注，多家媒體包括Yahoo奇摩新聞、聯合新聞網、中央社等都進行了深入報導。這些報導不僅記錄了事件的經過，更讓社會大眾看見了校園工友默默付出的一面。
許多評論指出，這次事件喚起了大家對「無名英雄」的重視。在地震發生的危急時刻，正是這些基層人員的迅速反應，才讓校園的損害降到最低。
校友與社區的溫暖回應
許多德音國小的校友在PTT與Dcard等社群平台發文悼念，分享自己與工友伯的回憶。有人提到：「工友伯總是在我們打球打得太激烈時，溫柔地提醒我們注意安全。」也有人說：「他是我記憶中，德音最溫暖的存在。」
這些回憶拼湊出一位平凡卻偉大的校園守護者形象，也讓更多人意識到，教育現場的每一份子，無論是老師、行政人員