學測英文
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114學測英文考完啦!颱風假入題,Grace動詞用法成關鍵
114學年度大學學科能力測驗(學測)英文科考試已於近日落幕,考生們紛紛走出考場,而今年的英文考科也引起了廣泛討論。其中,作文題目以「颱風假」為主題,讓不少考生直呼有感,而詞彙題中,grace的動詞用法也成為鑑別考生程度的關鍵。這篇文章將帶您深入了解本次學測英文的考題重點、難度分析,以及考生們的反應。
颱風假成作文題材,考生:超有共鳴!
本次學測英文作文題目,要求考生描述颱風假的不同情景,以及對颱風假的看法與經驗。這項題目一出,立刻在網路上引發熱議。許多考生表示,台灣颱風頻繁,颱風假對他們來說並不陌生,因此寫起來特別有感觸。
補教老師林揚分析,這次的作文題目具有相當的彈性,考生可以從多個角度切入,例如「幸福是誰來埋單?」,探討颱風假可能帶來的社會影響,或是從「無名英雄」的角度,描寫在颱風期間默默付出的工作人員。林揚認為,這個題目不僅考驗學生的英文寫作能力,也考驗他們對社會議題的觀察與思考。
Grace動詞用法成鑑別關鍵,考生:真的沒想到!
除了作文題目引人注目外,本次學測英文的詞彙題也出現了鑑別度較高的考點。中央社報導指出,第9題考了grace的動詞用法,也就是「使榮耀」的意思,而不是學生們較為熟悉的名詞用法「恩典」。
許多考生表示,他們對grace這個單字的印象大多停留在「恩典」的含義,很少注意到它也有動詞的用法。這也顯示出,學測英文不僅考驗考生對單字的背誦,更考驗他們對單字多重詞性的掌握程度。
近期學測英文考情回顧
114學測英文:挑戰與新意並存
114學測英文整體而言,被認為是一份兼具挑戰性與新意的考卷。除了上述提到的作文與詞彙考點外,其他題型也維持學測一貫的水準,包含閱讀測驗、綜合測驗等。
- 閱讀測驗: 文章選材多元,涵蓋科學、文化、社會等不同領域,考驗考生快速理解文章內容的能力。
- 綜合測驗: 著重考驗考生對文法、語法的掌握,以及在實際語境中運用英文的能力。
113學測英文:注重實用與邏輯
回顧113學測英文,可以發現學測英文的命題趨勢,除了注重考生的語言能力外,也越來越重視考生在實際情境中運用英文的能力。例如,113學測英文閱讀測驗中,出現了關於神秘顧客(mystery shoppers)的相關內容,考驗考生對職場情境的理解。
此外,學測英文也相當重視考生的邏輯思考能力。例如,篇章結構題型,要求考生將適合的句子填入段落空格,考察段落的邏輯銜接,考驗考生對文章脈絡的掌握。
學測英文的歷史沿革
學測英文的發展,也反映了台灣教育體制對英文能力的重視。早期的學測英文,主要以選擇題為主,較少出現寫作題型。隨著教育改革的推進,學測英文也逐漸加入寫作題型,並開始重視考生的實際應用能力。
根據維基百科的資料,102、103年學測英文聽力曾作為甄選入學審查參酌資料,104年起則成為學測必考科目之一。這也顯示出,學測英文的命題方向,逐漸朝向多元評量、注重實用性的方向發展。
學測英文準備策略:不只背單字,更要理解應用
面對學測英文的挑戰,考生該如何準備呢?以下提供幾點建議:
- 擴充詞彙量: 除了背誦單字外,更要了解單字的詞性與用法,特別注意單字的多重詞性。
- 加強文法基礎: 掌握文法規則,才能正確理解句子結構,並在寫作時避免錯誤。
- 大量閱讀: 透過閱讀不同類型的文章,提升閱讀理解能力,並熟悉各種寫作風格。
- 練習寫作: 多練習寫作,從簡單的句子開始,逐步挑戰較複雜的寫作題型。
- 善用資源: 參考歷屆試題,了解學測英文的命題趨勢與重點。
此外,許多補教機構或線上學習平台也提供了學測英文的相關資源,考生可以善加利用,提升自己的英文能力。
學測英文的未來展望
隨著全球化的發展,英文能力在現代社會扮演著越來越重要的角色。學測英文作為大學入學的重要門檻,其命題趨勢也反映了社會對英文能力的需求。未來,學測英文可能會更加重視考生的實際應用能力、邏輯思考能力,以及跨文化溝通能力。
因此,考生在準備學測英文時,不應只著重於應付考試,更要將英文學習融入生活,培養對英文的興趣,才能真正提升自己的英文能力,並在未來的學習與工作中,運用自如。
結語
114學測英文已告一段落,無論結果如何,相信考生們都從中學習到許多。學測英文不僅是一場考試,更是一次檢視自己英文能力的機會。希望透過這篇文章的分析,能讓大家對學測英文有更深入的了解,並為未來的學習之路提供一些啟發。
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學測英文科考grace動詞用法成鑑別關鍵之一
114學年度學科能力測驗英文科,詞彙題第9題考了grace的動詞用法(使榮耀),而不是學生熟悉的名詞用法(恩典),成為鑑別中上程度考生的關鍵之一。
More References
一般試題 | 大考中心 - ceec.edu.tw
本網頁提供112年度至113年度的學科能力測驗英文試題及答題卷,包含選擇題和非選擇題。可下載PDF檔案或在瀏覽軟體中查看試題內容和評分原則。
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大學學科能力測驗 - 維基百科,自由的百科全書
102、103年學測英文聽力作為甄選入學審查參酌資料之一;104年起為學測指考必考科目之一。 備註: 國文、社會考科的歷史部分依95課綱的內容命題。(※國文、社會考科的歷史部分於104學測起依101課綱命題。